2023年6月20日
毎年恒例の自由研究を実施しました。なぜこの時期にするかというと、長い夏休み、何かしら自宅で取り組んでほしいと思っているからです。 国語の教室ですから、自由研究の「まとめ方」に主眼を置いています。でも、子どもたちは実験や工 […]
2023年3月21日
3年ぶりに作文発表会を開催しました。 テーマは「伝えたいこと」。 「テストへの疑問」「ペットのツンデレぶり」「苦手克服の方法」など、日常のことを取り上げて、考えたことや紹介したいことなどを発表しました。 最優秀賞に輝いた […]
2022年12月27日
先週はクリスマスの週ということもあり、「作文フェスティバル」を開催しました。 テーマが書かれたくじを引いて、制限字数で作文を書き、先生に◎をもらったら、 お菓子をゲットできるというものです。 意見文の練習にもなるので、私 […]
2022年11月5日
高校生たちは現代文の記述問題に取り組んでいる。 うちの教室は基本的にグループで話し合いながら進める。 先週から向き合っている論説文の課題。 昨日のクラスのグループは四題あるうちの一題しか終わっていなかった。 「先週、一題 […]
2022年10月6日
昨日は、低学年、高学年クラスともに生徒に授業をしてもらいました。 低学年クラスはT君先生。 持ってきた本を紹介してくれました。 その後、T君先生からのいくつか質問がありました。そして、 「自分の考えをノートに書いてくださ […]
2022年9月29日
「先生、来週、私が授業をしてもいいですか？作文を楽しく学べるコツをみんなにも伝えたいと思って」 まあ、なんということでしょう！ そんな素敵な提案、断るわけがありません。 小６のTちゃんは１年生のころからコツコツ休まず通っ […]
2021年4月6日
今日から新年度がスタート。 新メンバーも数名加わり、初々しい雰囲気の中、授業が始まった。 《低学年クラス》 1年生が加わったので、今日は宿題の読書日記の書き方を復習。 どう書けば花丸がもらえるのか。 明確な指標があるので […]
2021年4月2日
「先生、春休みのどこかで会えませんか？」 昨年春に教室を卒業した2人の生徒が立て続けに連絡をくれた。 こういう連絡が一等嬉しい。 先週は、この春から大学生になる男子生徒と再会した。 彼は小学4年生から高校2年生まで通って […]
2020年2月15日
昨年末、東京で開催された「全国大学ビブリオバトル2019～首都決戦」を観に行ってきました。 「知的書評合戦…」、「敷居が高いのでは？」、「すごく真面目な会？」、 「開催時間：12:00～17:00！？5時間も！？大丈夫か […]
2019年4月16日
小学生の宿題は読書日記。毎週、読んだ本を記録したノートを提出する。 「おおかみがこやぎをたべたのはだめだとおもったけど、おおかみもごはんをたべないといけないからしかたないとおもった」 「ぶたかおおかみか、どっちがかわいそ […]
