「寒～い」、「ねむ～い」
と、昨日のクラスではそんな声が多く聞かれました。
さて、最近、お問合せをいただく方からのご相談で一番多いのが、
「読めてないと思うんです。理解していないというのか…」というものです。
解決策はとてもシンプルだと思います。
「本をたくさん読むこと」と「自分で文を書くこと」、これ以外にないと思います。
以前、ある生徒が教室に通うようになったばかりの頃、
不思議な読み方をしているなと思うことがありました。
読解の問題で、文章を全部読まずに、下線部の周りだけを読んでいたのです。
それでは文意がつかめません。
なぜ、そんなふうに読んでいるのかを尋ねてみたところ、
「だって、答えは線の近くにあるんでしょ」
と返ってきてびっくりしました。
試験対策としてどこかでそう教わったのだろうか！？
そういう子が多くなってきるように思います。
教室では、毎年長期休みには課題図書を宿題にします。
この冬休みも課題図書を読んでくるように言いました。
１月のレッスンでは、互いに問題をつくり合ったり、
要約をしたり、読後の感想を書いたりしました。
こういう訓練を積むことでしか、読解力は養えないと思います。
文章を読み、書く。
すごくシンプルなことなのですが、それをやるかやらないかで、
その後の人生が大きく変わるのではないでしょうか。
追伸：先日、ある先生から面白い授業の内容をお伺いし、
早速、ピエニクラスで取り組んでみました。
「自宅」から「学校」までの地図を作成し、
他の人に説明するというものです。
説明を聞いている人は聞きながら、説明通りに地図を描いていきます。
説明が終わった後、説明者と聴衆の地図が限りなく近いものになっていたら、
「おめでとう！説明上手！」
となります。かなり盛り上がっています(^^♪
