毎年６月は自由研究に取り組みます。
実験や工作をすることが目的ではなく、「まとめ」が目的です。
自分の伝えたいことを人にわかりやすくまとめるにはどのようにしたらよいのか、
それを考え、表現することを大切にしています。
今年は、ピエニクラスは「ふちんし」、高学年クラスは「電気を通す物」です。
来る日も来る日も作文を書いていることが多いので、
この日ばかりは子供たちも嬉々としています。
「ふちんし」の魚が浮いたり沈んだりする現象に子どもたちは大歓声♬
また、「電気を通す物」の実験では、お砂糖やニンジン、ガンダムなど、
様々な物を持ち寄り実験している様子が印象的でした(^^)/
子どもたちの発想力には毎度、驚かされます(;'∀')
来週からは「まとめ」に入ります。ここからが国語教室の腕の見せどころ。
来月から「読書感想文」に取り組みますので、
その前のお楽しみ！と思った１週間でした。
