教室便り

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先生⇔生徒

「先生、来週、私が授業をしてもいいですか?作文を楽しく学べるコツをみんなにも伝えたいと思って」 まあ、なんということでしょう! そんな素敵な提案、断るわけがありません。 小6のTちゃんは1年生のころからコツコツ休まず通っ […]

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交換日記

今日から新年度がスタート。 新メンバーも数名加わり、初々しい雰囲気の中、授業が始まった。 《低学年クラス》 1年生が加わったので、今日は宿題の読書日記の書き方を復習。 どう書けば花丸がもらえるのか。 明確な指標があるので […]

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一等嬉しいとき

「先生、春休みのどこかで会えませんか?」 昨年春に教室を卒業した2人の生徒が立て続けに連絡をくれた。 こういう連絡が一等嬉しい。 先週は、この春から大学生になる男子生徒と再会した。 彼は小学4年生から高校2年生まで通って […]

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ビブリオバトル♪

昨年末、東京で開催された「全国大学ビブリオバトル2019~首都決戦」を観に行ってきました。 「知的書評合戦…」、「敷居が高いのでは?」、「すごく真面目な会?」、 「開催時間:12:00~17:00!?5時間も!?大丈夫か […]

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俯瞰する

小学生の宿題は読書日記。毎週、読んだ本を記録したノートを提出する。 「おおかみがこやぎをたべたのはだめだとおもったけど、おおかみもごはんをたべないといけないからしかたないとおもった」 「ぶたかおおかみか、どっちがかわいそ […]

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発表会の準備♪

毎年3月に作文発表会を開催しています。 今回は、年長クラスは「ミニ感想文」、低学年クラスは「お話の続き」、 高学年クラスは「劇」、中高生と大学生は「伝えたいこと」というテーマで準備を開始。 今年は、初の試みで保護者の方も […]

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コミュニケーション♪

今年度、中高生クラスでは「コミュニケーション」を大きなテーマとしている。 ある生徒が、 「話すことで自分が何を考えていたのかわかることもあるよね」 と言った。 その通りで、話すことで考えを整理し書く準備ができるし、 他の […]

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理論より実践♪

「続きが気になりました♪」 「途中ハラハラドキドキしました♪」 こんな言葉をかけてもらい、発表を終えた子どもたちは、ニンマリ!(^^)! お話の構成を学び、練習し、自分でお話を作った低学年の子たち。 大好きなお肉をネタに […]

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「AIが進歩しても残りそうな職業はどんな能力が必要?」を話し合う

先日、中高生のクラスで「AI(人工知能)の技術革新により今後、無くなりそうな職業はあるだろうか?」をテーマにディスカッションを行いました。様々な意見が出ましたが、逆に「AIが進歩しても、残りそうな職業は、どんな能力が必要 […]

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読書感想文講座のご案内

今年も「読書感想文講座」を開講!2日間の講座で読書感想文を書きあげます♪ この夏、読書感想文の宿題を完成させたいという方は、ぜひお申込みくださいね! 各クラス定員先着6名です! 7月13日(月)までにお申込みの方は、21 […]

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