2022年10月6日
昨日は、低学年、高学年クラスともに生徒に授業をしてもらいました。 低学年クラスはT君先生。 持ってきた本を紹介してくれました。 その後、T君先生からのいくつか質問がありました。そして、 「自分の考えをノートに書いてくださ […]
2022年9月29日
「先生、来週、私が授業をしてもいいですか?作文を楽しく学べるコツをみんなにも伝えたいと思って」 まあ、なんということでしょう! そんな素敵な提案、断るわけがありません。 小6のTちゃんは1年生のころからコツコツ休まず通っ […]
2021年4月6日
今日から新年度がスタート。 新メンバーも数名加わり、初々しい雰囲気の中、授業が始まった。 《低学年クラス》 1年生が加わったので、今日は宿題の読書日記の書き方を復習。 どう書けば花丸がもらえるのか。 明確な指標があるので […]
2021年4月2日
「先生、春休みのどこかで会えませんか?」 昨年春に教室を卒業した2人の生徒が立て続けに連絡をくれた。 こういう連絡が一等嬉しい。 先週は、この春から大学生になる男子生徒と再会した。 彼は小学4年生から高校2年生まで通って […]
2020年2月15日
昨年末、東京で開催された「全国大学ビブリオバトル2019~首都決戦」を観に行ってきました。 「知的書評合戦…」、「敷居が高いのでは?」、「すごく真面目な会?」、 「開催時間:12:00~17:00!?5時間も!?大丈夫か […]
2019年4月16日
小学生の宿題は読書日記。毎週、読んだ本を記録したノートを提出する。 「おおかみがこやぎをたべたのはだめだとおもったけど、おおかみもごはんをたべないといけないからしかたないとおもった」 「ぶたかおおかみか、どっちがかわいそ […]
2019年2月12日
毎年3月に作文発表会を開催しています。 今回は、年長クラスは「ミニ感想文」、低学年クラスは「お話の続き」、 高学年クラスは「劇」、中高生と大学生は「伝えたいこと」というテーマで準備を開始。 今年は、初の試みで保護者の方も […]
2018年4月21日
今年度、中高生クラスでは「コミュニケーション」を大きなテーマとしている。 ある生徒が、 「話すことで自分が何を考えていたのかわかることもあるよね」 と言った。 その通りで、話すことで考えを整理し書く準備ができるし、 他の […]
2018年1月26日
「続きが気になりました♪」 「途中ハラハラドキドキしました♪」 こんな言葉をかけてもらい、発表を終えた子どもたちは、ニンマリ!(^^)! お話の構成を学び、練習し、自分でお話を作った低学年の子たち。 大好きなお肉をネタに […]
2017年10月10日
先日、中高生のクラスで「AI(人工知能)の技術革新により今後、無くなりそうな職業はあるだろうか?」をテーマにディスカッションを行いました。様々な意見が出ましたが、逆に「AIが進歩しても、残りそうな職業は、どんな能力が必要 […]