Aさんの保護者様

県立高校の合格発表の成績開示があったのですが、国語が満点でした！二人して大喜びでした！国語はほとんど受験勉強らしいことはしていなかったのですが、国語教室のおかげだと思っています。やはり毎週、文章に触れ、書くこと、考えることは勉強の基礎だと思いました。それと、国語教室に戻って本当に良かったと実感しています。大学受験、社会人になっても、読み取る力、書く力はとても重要になってきます。今後もよろしくお願いします。

T君＆O君兄弟の保護者様

教室に通い始めてから、もともと書くことが好きな次男はますます書けるようになりました。学校の宿題の作文もきっちり端から端まで書けるようになりました。また、もともと書くことが苦手だった長男も以前に比べ、克服しつつあります。先生はその子その子の長所を褒めてくれるので、タイプの違う2人は嬉々として教室を楽しみにしています。

Wちゃんの保護者様

先生の授業を見学したことはありませんが、娘の様子を見ると、よほど面白いのだと思います。家でも次々と本を読み、小説を書いたりしています。ゲームよりうんと楽しいようで、このような習慣が身につきましたこと、本当にありがたいことと感謝申し上げます。

Mさん＆Tさんの保護者様

先日「二分の一成人式」がありました。子どもたちの発表を参観したのですが、聞き手がわかるように筋道立てて話す娘の姿に成長を感じました。教室で作文の構成を繰り返し指導していただいているおかげです。

J君＆T君＆Hさん兄妹の保護者様

学校では学ぶことができない濃い学習内容と学ぶチャンスを毎週、与えてもらっています。

T君＆Rさん兄妹の保護者

先生とのふれあいや思いやりから、子どもたちが先生から愛されていると感じています。

Mさんの保護者様

将来への道筋を順序立てて考えられます。

Fさんの保護者様

子どもの学習意欲をキープし、伸ばしてくれるので安心してお任せできます。また、先生のポジティブさと熱心さは子どもに素敵な影響を与えてくれています。

Rさん＆Mさん姉妹の保護者様

教養はもちろん、コミュニケーションのきっかけ作りなど、いろんな面でメリットを感じています。

S君の保護者様

学校の課題作文で「トリプルAAA」評価をいただきました！うちの子だけです！

Aさんの保護者様

文章を書き、気持ちや思いを伝えるテクニックは学校では十分指導してもらえません。チャレンジするチャンスを提供してくださる先生に感謝しております。毎週、楽しみに通う子どもの姿、学習内容に何ら不満はありません。

Mさんの保護者様

教室体験後、子ども自身から「やりたい！」と強くお願いされました。子どもの理由は「楽しいから」です。親の私は「フィンランド式とは何？どんな教室？」という興味本位でした。でも、先生のお人柄や学校では身につかないだろう何かに惹かれています。

Fさんの保護者様

フィンランドは学力ナンバーワンの国なので、その教育にとても興味がありました。また、先生のお人柄（誠実、熱心さ）に惹かれました。

Oさんの保護者様

体験イベントで子どもの生き生きした姿を見て教室に通うことを決めました。何より先生のお人柄に触れ、そのポジティブで熱心な様は子供に素敵な影響を与えてくれると感じたからです。

Y君＆K君の保護者様

勉強という感覚がなく、教室を楽しんでいるようです。楽しくできているというのがありがたいです。

H君の保護者様

本を読むのが好きではなかったのですが、今では日曜日は図書館に行って本を読むのが習慣になっています。感謝の気持ちでいっぱいです。

S君＆H君の保護者様

たった1年で読み取る力が格段についたように感じています。教室へ通うのも楽しんで行っているのが嬉しいです。

K君の保護者様

子どもの良いところを褒めてくださるので、やる気になっていて、ありがたく思っております。

Aさん＆Rさんの保護者様

いろいろな場面で教室に通っている成果を感じています。人前で話すことに抵抗を感じないし、急に言われてもすぐに自分の感想をまとめて言えます。いつも本当にありがとうございます。

K君＆R君の保護者様

子どもの成長を一緒に見守ってもらっていることに感謝。小２から９年になりますが、こんなに長い間、見守ってくれるのは親以外に先生しかいないことに気づきました。