今週、どのクラスでも問いかけてみました。
「賢い」の定義は「幸せ」のように、人それぞれだと思います。
結果、全員一致で「賢い人になりたい」でした。
その理由も問うてみました。
「将来、お金をたくさん稼ぎたいから」
「人の役に立ちたいから」
「優しい大人になりたいから」
「お医者さんになりたいから」
「サッカー選手になりたいから」
それぞれにいろんな理由がありました。
そして、賢い人の特徴についても問うてみました。
「本をたくさん読んでいる」
「汲み取る力がある」
「優しい」
「相手を傷つけない言葉を選んでいる」
「自主勉強をしている」
「話をしっかり聞いている」
「手を挙げて発表している」
「しゃきっとしている」
こちらもたくさん意見が出ました。
教室を始めてまるっと１５年が経ちました。
これまでにいろんな子どもたちを見てきました。
振り返ってみて、
「この子賢いな」
と思った生徒は何人もいます。
その子たちには幾つか共通点があります。
子どもたちが挙げてくれた特徴ももちろんです。
・あいさつができる
・礼儀正しい
・机から物を落とさない
・姿勢が良い
こういう特徴が共通していたなと思うのです。
という話を今週どのクラスでもしたら、
全員の背筋が伸びました。
また、保護者の方からこんなメールも届きました。
「先生、良いお話をしてくださったみたいでありがとうございます。
早速、自宅でも実行していました」
子どもたちは本当に素直です。
小さいうちの教育は本当に大事です。
毎回、この４点については繰り返し伝えていこうと決めました。
賢い人になって、将来、豊かな人生を送ってほしいと思うからです。
これがそれを問うた私の理由。そして役目だと思うのです。
